2024年3月22日下午，四川省高等教育自学考试学前教育（专科、专升本）“1+X”证书专业课程替换调整专家论证会在我校召开。四川省教育考试院、校内外相关专家、继续教育学院领导以及相关人员参加了会议，会议由四川省教育考试院自学考试处副处长邹函主持。本次会议旨在深入讨论并论证学前教育“1+X”证书专业课程的替换调整方案，以更好地适应当前学前教育行业的发展需求，提高人才培养质量。

四川省教育考试院自学考试处邹处长介绍了“1+X”证书项目开展情况。她首先代表省考试院对各位专家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，并强调了本次论证会的重要性和意义。邹函副处长指出，项目开展以来，将证书培训内容融入专业人才培养方案课程设置和教学内容，取得了良好效果，也深受学生及用人单位的好评。她强调，此次课程替换是适应教育部2025年培养方案调整需要，结合专业课程设置情况，将专业与证书原学分互认课程按照要求进行调整。

成都师范学院继续教育学院院长李巍感谢省教育考试院及专家对学校自学考试“1+X”证书项目的支持和帮助，汇报了学院此项目的招生及运行情况，并介绍了学校专业课程替换调整方案。李巍院长表示，学院一直高度重视学前教育专业的建设与发展，积极探索创新人才培养模式，努力提升人才培养质量。他相信，在各位专家的共同努力下，本次论证会一定能够取得圆满成功，为学前教育“1+X”证书专业课程的替换调整提供有力的理论支撑和实践指导。紧接着，李巍教授对学前教育（专科、专升本）“1+X”课程替换调整情况进行了详细介绍。他指出，专科调整不变，本科替换调整遵循“保三调二”的原则，即保留三个课程证书替换、调整两个课程的证书替换等。通过这一调整，旨在进一步优化学前教育专业的课程设置，提高课程的实用性和针对性，更好地满足行业对人才的需求。同时，他还就课程替换调整的具体实施方案、预期效果等方面进行了详细阐述。

在接下来的专家论证环节，各位专家纷纷发言，就我校应用型自学考试“1+X”证书的成果转换方案进行了深入讨论。与会校内外专家就专业前景和课程设置进行了充分论证肯定，学历课程与证书课程按照要求进行替换，满足人才培养需要，也符合课程教学内容。课程替换后课程资源及考试将持续建设，满足课程考核需要。专家组一致同意学前教育（专科、专升本）“1+X”证书专业课程替换调整方案，论证会取得圆满成功。

本次论证会的成功召开，不仅为我校应用型自学考试学前教育“1+X”证书专业课程的替换调整提供了有力的理论支撑和实践指导，也为推动四川省乃至全国高等教育自学考试和学前教育学科的发展提供了新思路和新方向。